FILMVÆRKSTEDET
3. – 4. Klasse


Lav en film med en matematik historie om areal og omkreds


DISSEKTION AF FISK
Fag
- Natur/Teknologi
Fælles Mål
- Undersøgelse → Mennesket.
Klassetrin
- 3. klasse
- 4. klasse
Forløbet
I skal lave en film, hvor I fortæller om, hvordan en fisk ser ud udenpå og indeni.
Find først en tegning af en fisk, så I ved, hvad I skal kigge efter.
Optag billeder af fisken, inden I be-
gynder at skære i den og undervejs, når I finder de forskellige organer.
Brug mikrofonen og lav en præsentation af, hvad I finder, og hvad fisken bruger de forskellige organer til.
I skal bruge:
- en skalpel (pas på den er skarp!)
- en dissektionssaks
- en pincet
- fotobakker
- køkkenrulle
- og eventuelt en 3D-model over fiskens indvolde.
Jeres lærer har en opskrift til, hvordan man gør.
Brug bl.a. ordene:
- hjerte
- lever
- gat
- gæller
- svømmeblære
- rygfinne
- brystfinne
- bugfinne
Vi vil mere!
Lav en lille film, hvor I præsenterer en tegning af en fisk, I selv har tegnet, med alle de dele I har fundet.
På filmen skal I fortælle om fiskens sanser.
I skal også fortælle om fiskens sidelinjesystem, og om hvad fisken bruger den sans til.
Inspiration